醫(yī)者仁心 師者匠心——醫(yī)院熱烈慶祝第四十個教師節(jié)

9月9日下午，在全國第四十個教師節(jié)到來之際，醫(yī)院在門急診醫(yī)技樓六樓學術(shù)報告廳舉辦第四十個教師活動暨優(yōu)秀教育成果表彰大會。會議對過去一年醫(yī)院教育教學工作進行了總結(jié)，對醫(yī)院教育教學先進集體和優(yōu)秀個人進行表彰。校黨委副書記、校長袁亮院士，校黨委常委、副校長宮能平，校黨委常委、副校長、醫(yī)學部主任兼院黨委書記魯超出席會議。院黨委副書記、執(zhí)行院長劉新礦及院領(lǐng)導班子，校黨政辦公室、教務(wù)處、學生處、人事處、發(fā)展規(guī)劃處、科研部、研究生院、醫(yī)學部、公共衛(wèi)生學院等學校相關(guān)處（室）及學院代表，院部分臨床醫(yī)技和職能部門負責人，2023年度獲教學表彰人員參加了大會。魯超主持會議。

袁亮院士充分肯定了過去四年來，一附院整建制劃轉(zhuǎn)至安徽理工大學在醫(yī)療衛(wèi)生、臨床教學上做出的重要貢獻。這四年，醫(yī)護人員逆風前行，無私奉獻，守護了全校四萬余師生的生命健康，成為淮南市新冠疫情防控的先鋒軍和壓艙石穩(wěn)定器。四年來，一附院加入補齊學校醫(yī)學教育的重大短板隊伍，更是為安全科學與工程一流學科創(chuàng)建提供了重要支撐，為職業(yè)安全健康醫(yī)學方向創(chuàng)新發(fā)展提供了堅實基礎(chǔ)和關(guān)鍵力量。他表示，近年來學校聚焦職業(yè)安全健康領(lǐng)域世界科技前沿和國家戰(zhàn)略需求，勇挑重擔，勇攀高峰，瞄準關(guān)鍵技術(shù)問題，加快科技攻關(guān)， 產(chǎn)出了一系列重大成果，提出首個煤礦粉塵防護與職業(yè)安全健康科學構(gòu)想和礦山空氣革命理念；組建了行業(yè)首個工業(yè)粉塵防控與職業(yè)安全健康教育部重點實驗室；打造了全國首個井下空氣革命示范礦；獲批職業(yè)安全健康領(lǐng)域首個十四五國家重點研發(fā)計劃……這些成績的取得都是一附院及全校師生共同努力的結(jié)果。對此，他提出三點殷切的期望：

一是要踐行育人初心。要始終銘記教育事業(yè)初心，心里裝著國家和民族，以大先生的標準，為黨育人，為國育才。 

二是要恪守育人底線。一附院的老師們兼具醫(yī)者和師者的雙重身份，既要遵循廉潔從業(yè)的質(zhì)量準則，也要恪守高校教師職業(yè)行為十項準則，堅決做到恪盡職守，潛心問道，作風正派，營造良好的師德師風氛圍。

三是要保持育人敬畏之心。師者，唯有心存敬畏之心，方能行有所止。為學者嚴，為師者親，尊重和挖掘每一位學生的成長潛能。

教育興則國家興，教育強則國家強。袁亮寄語一附院教師要認真學習貫徹習近平總書記關(guān)于教育的重要戰(zhàn)略思想，牢記育人初心，堅持為黨為國育人；要樹立深耕教壇，強國有我的志向和抱負，充分發(fā)揮醫(yī)教研協(xié)同優(yōu)勢 ，以踔厲奮發(fā)的精神面貌培養(yǎng)出更多有理想、有本領(lǐng)、有擔當?shù)陌渭鈩?chuàng)新醫(yī)學人才貢獻力量。

魯超在會議中強調(diào)教師是知識的播種者，學生的引路人，醫(yī)院全體醫(yī)護人員及教師要在學校黨委和行政的正確領(lǐng)導下，將繼續(xù)凝心聚力，秉承醫(yī)者仁心，師者匠心的理念，投身于醫(yī)學教育和醫(yī)療事業(yè)發(fā)展中去，積極為學校的雙一流建設(shè)貢獻力量。

劉新礦向在醫(yī)療、教學、科研、管理崗位上辛勤工作的全院教職員工致以最崇高的敬意和最溫暖的祝福。他表示醫(yī)師既是生命的守護者，也是默默耕耘的良師，感謝全體醫(yī)師們?yōu)榱苏麄€社會的福祉和人類的健康做出的貢獻。

院黨委副書記劉群紅宣讀了表彰2023年度全院教學先進集體和先進個人的文件，參會校、院領(lǐng)導為獲獎集體和個人代表頒獎。

副院長周淑萍作教學工作匯報，她從教學任務(wù)完成情況、實踐教學管理工作、研究生教學能力、師資管理工作、本科教學、研究生培養(yǎng)、畢業(yè)后醫(yī)學教育、學科學位建設(shè)等方面對這一學年教育教學工作進行了總結(jié)，介紹了醫(yī)院教學團隊在教研教改上取得的各項成績，并對下一步教學工作提出展望。她表示醫(yī)院將繼續(xù)堅持“團結(jié)、奮進、博學、奉獻”的校訓，弘揚“崇德、仁愛、精誠、拓新”的院訓，精準把握臨床醫(yī)學人才的需求，為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)培養(yǎng)出具備精湛醫(yī)術(shù)、高尚醫(yī)德、強烈責任感和使命感的醫(yī)師。  

 腎臟內(nèi)科副主任袁玲作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言。她表示，能夠身兼治病救人、教書育人的雙重身份，是人生中非常自豪的事情；在今后的教學工作中，將繼續(xù)努力，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和教育水平，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的醫(yī)學人才貢獻力量。 

教師代表、住培學員代表、研究生代表、實習生代表共同帶來節(jié)目表演詩朗誦《感恩教師節(jié)》、《燭光里的贊歌》，歌曲串燒《追光者》、《精忠報國》、《光陰的故事》，情景劇《十八項核心制度演練——首診負責制》，醫(yī)護人員服裝展示《最美的你》，一個個精心準備的節(jié)目凝聚了同學們對老師的敬意，道出了心中的千言萬語。

三尺講臺、三寸舌，三寸筆，三千桃李。醫(yī)院全體教師將謹遵“崇德、仁愛、精誠、拓新”的院訓精神，弘揚蠟炬精神，賡續(xù)紅色血脈，攻堅克難，辛勤澆灌，不斷提升醫(yī)院教學質(zhì)量，推進醫(yī)學教育創(chuàng)新發(fā)展，為醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的建設(shè)添磚加瓦。

為進一步規(guī)范教學查房流程，提高臨床教師教學能力，提升臨床實踐教學質(zhì)量，培養(yǎng)學生的臨床思維及理論與實踐綜合能力，8月30日在西區(qū)規(guī)培基地多媒體教室舉辦教學查房競賽。

各住培專業(yè)基地選拔8支隊伍參賽，參賽隊伍結(jié)合專業(yè)特點和臨床教學重點，選取教學病歷，精心組織，現(xiàn)場完成病史匯報、床旁指導、病例分析、理論拓展等查房任務(wù)。專家評委根據(jù)《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓教學查房指南（2021年版）》，從查房組織、查房實施、查房技能等多方面進行綜合點評和打分。

此次教學查房競賽，有效地檢驗并提升了臨床教師的教學查房技能，推動了教學查房活動的規(guī)范化與標準化，培養(yǎng)了學生臨床思維、團隊協(xié)作和溝通能力。下一步，醫(yī)院將繼續(xù)加強教學查房等臨床教學活動的組織與管理，不斷提升教師隊伍的教學能力和專業(yè)素養(yǎng)，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的醫(yī)學人才貢獻力量。

給恩師的一封信